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2020-10-28 11:30:14 来源: 作者:admin 阅读量:14

我爱原味网原味鞋个人出售丝袜星期一,有小朋友从家里带来了小蝌蚪,这下可好了,一到下课,孩子们就把小蝌蚪围得水泄不通。今天,班里陆续又有小朋友带来了小蝌蚪,越来越多的小蝌蚪聚集到了我们班。看到密密麻麻的蝌蚪,于是我让孩子们把蝌蚪放养到幼儿园的小池塘里。

下午我就带着他们来到池塘边观察小蝌蚪,我爱原味网原味鞋个人出售丝袜小朋友们可喜欢了,他们趴在池塘边可以看上半天,一边看一边孩子们的问题也在不断的出现。“老师,小蝌蚪哪里来的?”“小蝌蚪怎么这么小啊?它有眼睛、嘴巴吗?”“它吃什么?”细心的孩子还发现小蝌蚪长出了两条腿。看完小蝌蚪,我对孩子们说:“我们给小蝌蚪画张画吧!”于是小朋友就坐在草地上开始为小蝌蚪画像,我爱原味网原味鞋个人出售丝袜小朋友们画得可认真了,有的孩子画出了蝌蚪的嘴巴和眼睛;有的小朋友为小蝌蚪画上了两条后腿;还有的小朋友能画出小蝌蚪有的时候,尾巴扭来扭去的动态……

当春天来临时,自然界中“发芽的小草”“灵活的小鱼”以及“可爱的蝌蚪”都成了他们眼中的“亮点”。然而,在这些独有的春天景象中我爱原味网原味鞋个人出售丝袜,动物是幼儿最感兴趣的对象,它最能刺激幼儿的感官。因此,当蝌蚪出现时,幼儿的状态是积极兴奋的,他们对于蝌蚪的兴趣也是发自内心的。这种对蝌蚪自发性的好奇和观望只是一种最初始的观察,是幼儿对一个具体对象的初步感知。幼儿能把蝌蚪这样具体的画下来正是他们对蝌蚪最直接的发现。这种观察是幼儿自发性的,我爱原味网原味鞋个人出售丝袜是一种观察意识的萌芽,只有具备了观察的意识,幼儿观察的行为才会如种子一般破土而出!

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